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hejunwei34 · 发表于 2015-1-5 20:56:50

题目中这四个关键词，渗透、融合了我园园本培训的理念及操作思路。其中，“依托案例”是我们园本培训的策略之一，包括了案例书写、案例分析、案例筛选等培训内容；“有效学习”是我们以案例学习为载体的园本培训所期望达成的阶段目标、（也是一个外显目标。）“转变思维”是指教师在获得相关方法的同时，建构一种发现问题、分析问题、寻求支撑、调整策略的研究性的思维方式，我们认为这是当前教师园本培训的核心价值，因为只有在教师获得相关方法及研究性的思维方式的建构中才能实现以“自我提升”为中心的专业发展目标。其中以案例为载体的培训能促进教师有效的学习，而有效的学习能促进教师思维方式的转变，思维的转变能有效的提升教师的专业自我成长，反之，教师的专业自我提升及思维方式的转变又能有效的提高教师通过案例进行学习的能力。因此，这四者之间有着互为载体、层层推进、循环作用的关系。在这四者中，“依托案例”、“转变思维”是我们现阶段园本培训的重要手段和核心关注点。

hejunwei34 · 发表于 2015-1-5 21:26:26

案例”是我们园本培训的策略之一，包括了案例书写、案例分析、案例筛选等培训内容；“有效学习”是我们以案例学习为载体的园本培训所期望达成的阶段目标、（也是一个外显目标。）“转变思维”是指教师在获得相关方法的同时，建构一种发现问题、分析问题、寻求支撑、调整策略的研究性的思维方式，我们认为这是当前教师园本培训的核心价值，因为只有在教师获得相关方法及研究性的思维方式的建构中才能实现以“自我提升”为中心的专业发展目标。其中以案例为载体的培训能促进教师有效的学习，而有效的学习能促进教师思维方式的转变，思维的转变能有效的提升教师的专业

hejunwei34 · 发表于 2015-1-5 21:33:57

http://gm016.com/forum-13-2.html

825933370 · 发表于 2015-1-13 21:53:49

很经典的版本下载来试试感谢楼主！

q648588 · 发表于 2015-1-13 22:35:13

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lio3356 · 发表于 2015-1-14 00:00:14

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qq3394251 · 发表于 2015-1-14 17:03:05

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h5420071 · 发表于 2015-1-16 19:27:12

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piuke · 发表于 2015-1-17 12:10:23

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lhf521 · 发表于 2015-1-17 18:57:11

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